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日本教育工学会 2024年春季全国大会において本学大学院生が学生セッション優秀発表賞を受賞
日本教育工学会 2024年春季全国大会において本学大学院生が学生セッション優秀発表賞を受賞しました。
- 受賞者
- 理学研究科 科学教育専攻 修士課程2年 樋口 翔太
- 指導教員
- 教育支援機構 教職教育センター 教授 渡辺 雄貴
- 受賞題目
- 高等学校数学科における生産的失敗の効果と学習者特性
- 内容
-
近年、学習科学の分野において、生産的失敗という教授方略が注目を集めている。生産的失敗の数学の概念理解への有効性が示されているが、生産的失敗と学習者の個人的な特性との関係を明らかにしている研究は不十分である。そこで本研究では、生産的失敗の効果と数学に対する態度、失敗観との関係を特定することを目的とした。本稿では、得られた分析結果を踏まえ、生産的失敗が有効である学習者について一考察を行ったものである。
審査の結果、学生による優れた研究とその成果の発表であることが認められ、学生セッション優秀発表賞を受賞することとなった。
- 受賞日
- 2024年3月3日
関連リンク
日本教育工学会 2024年春季全国大会
日本教育工学会
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- 受賞
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