2024年度 第17回 算数/数学・授業の達人大賞、第3回 理科・授業の達人大賞 授賞式と模擬授業 開催報告
東京理科大学 教育支援機構 理数教育研究センターでは、小・中・高等学校において、意欲的な実践・研究や創意あふれる指導により、優れた授業を実践した算数・数学科、理科の教員を顕彰しています。多くの応募の中から受賞者を決定し、12月8日（日）に授賞式・講評を行い、最優秀賞受賞者による模擬授業を行いました。
※2024年度受賞者
【算数/数学部門】
＜最優秀賞 ＞
北海道教育大学附属旭川中学校 菅原 大 先生
題名：PPDACサイクルを１時間で経験させる授業
単元：中学校 データの分析
＜優良賞＞
横浜国立大学教育学部附属横浜中学校 八神 純一 先生
題名：折り畳み式製品に潜む四角形の性質
単元：中学校 三角形と四角形
＜奨励賞＞
芝浦工業大学柏中学高等学校 橋本 秀太 先生
題目：確率で定積分を計算する．【モンテカルロ積分】
単元：高等学校 数学B：統計的な推測・数学Ⅲ：積分法とその応用
【理科部門】
＜最優秀賞＞
宮崎県立宮崎北高等学校 河野 健太 先生
題名：エッグドロップコンテスト！
単元：物理「運動量と力積」
＜優秀賞＞
光塩女子学院初等科 長田 朋之 先生
題名：理科で探究的な活動をしてみよう
単元：なし
＜優秀賞＞
熊本県立熊本北高等学校 橋口 嵩 先生
題名：【歴史×化学】教科横断型授業実践「ハーバー・ボッシュ法」
単元：化学「化学平衡」
