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“What works in in-service teacher training and professional development in Japan” |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 新彊大学(中国)でのジョイント・セミナー |
[ 発表日付 ] 2004年9月8日 |
センサリー・アウェアネスにおける無為自然 |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 日本人間性心理学会第23回大会 |
[ 発表日付 ] 2004年9月4日 |
ニュー・カウンセリングと学習指導要領(個人研究発表) |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 日本人間性心理学会 |
[ 発表日付 ] 2003年7月20日 |
ニュー・カウンセリング:与えること・受けとること(自主企画発表) |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 日本人間性心理学会 |
[ 発表日付 ] 2003年7月19日 |
「ニュー・カウンセリング指導者養成研修プログラム開発」 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] 日本人間性心理学会 |
[ 発表日付 ] 2002年9月 |
「ニュー・カウンセリング指導者養成研修プログラム開発」 |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 日本人間性心理学会 |
[ 発表日付 ] 2002年9月 |
地方分権化における学校の自律性 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] 日本教育経営学会 |
[ 発表日付 ] 2002年6月 |
地方分権化における学校の自律性 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] 日本教育経営学会 |
[ 発表日付 ] 2002年6月 |
地方分権化における学校の自律性 |
[ 共同発表者名 ] 伊藤 稔 |
[ 学会・会議名 ] 日本教育経営学会 |
[ 発表日付 ] 2002年6月 |
「チャーター・スクール運動のインパクトとその評価に関する考察」 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] アメリカ教育学会 |
[ 発表日付 ] 2001年11月10日 |
「ニュー・カウンセリングの研修内容分析」 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] 人間性心理学会 |
[ 発表日付 ] 2001年9月1日 |
「教育経営研究におけるエスノグラフィーの可能性」 |
[ 共同発表者名 ] |
[ 学会・会議名 ] 日本教育経営学会 |
[ 発表日付 ] 1998年6月7日 |