Top > Back > 学術論文・プロシーディングス・著作 の検索結果 43 件中 31‐43 件目
| 課題探究として証明することのカリキュラム開発―領域「数と式」のカリキュラム開発の枠組みの再検討― |
| [ 全著者名 ] 佐々祐之，中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第４回春期研究大会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2016年 6月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 「平行線と面積」の学習の位置づけに関する一考察―教材の作成とそれを用いた調査を通して― |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第48回秋期研究大会発表収録 |
| [ 掲載年月 ] 2015年 6月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 課題探究として証明することのカリキュラム開発―領域「数と式」，「図形」のカリキュラム開発枠組みの精緻化― |
| [ 全著者名 ] 茅野公穂，佐々祐之，宮﨑樹夫，宮川健，中川裕之，岩永恭雄，松岡樂 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第３回春期研究大会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2015年 6月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 類比となる理由を探る方法に関する一考察―類似な条件におきかえて図形の性質をみつける類推に限定して― |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第47回秋期研究大会発表収録 |
| [ 掲載年月 ] 2014年 11月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 中学校図形領域における課題探究として証明することの授業化－第３学年「三平方の定理」－ |
| [ 全著者名 ] 中川裕之，油井幸樹 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第２回春期研究大会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2014年 6月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 証明に基づく発展について―証明の着想を明らかにする教材研究を通して― |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第46回秋期研究大会発表収録 |
| [ 掲載年月 ] 2013年 11月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 課題探究として証明することのカリキュラム開発―中学校数学科第三学年の領域「数と式」及び「図形」における学習の構想― |
| [ 全著者名 ] 永田潤一郎，小松孝太郎，中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第１回春期研究大会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2013年 6月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 証明に基づく発展のあり方について |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本科学教育学会第35回年会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2011年 8月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| An assessment framework for students’ abilities/competencies in proving |
| [ 全著者名 ] Kimiho Chino, Tarou Fujita, Kotaro Komatsu, Tomohiko Makino, Takeshi Miyakawa, Mikio Miyazaki, Naoto Mizutani, Hiroyuki Nakagawa, Shintaro Otsuka, Yosuke Tsujiyama |
| [ 掲載誌名 ] Proceedings of the 5th East Asia Regional Conference on Mathematics Education |
| [ 掲載年月 ] 2010年 8月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（外国語） |
| 図形の性質の証明の評価について |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本科学教育学会第34回年会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2010年 8月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 我が国の数学教育における証明研究の課題と展望 |
| [ 全著者名 ] 宮崎樹夫, 茅野公穂, 小松孝太郎, 中川裕之, 水谷尚人, 宮川健 |
| [ 掲載誌名 ] 日本数学教育学会第42回数学教育論文発表会課題別分科会発表集録 |
| [ 掲載年月 ] 2009年 11月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 大規模調査結果を生かした証明指導の改善 |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本科学教育学会第33回年会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2009年 8月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
| 証明のよさに関する一考察 |
| [ 全著者名 ] 中川裕之 |
| [ 掲載誌名 ] 日本科学教育学会第32回年会論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2008年 8月 |
| [ 著作区分 ] レフェリー付プロシーディングス（日本語） |
