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オオタ チカコ
太田 智加子  准教授
東京理科大学 教養教育研究院 葛飾キャンパス教養部
プロフィール | 研究シーズ | 担当授業（12件）
レフェリー付学術論文（6件） | レフェリー付プロシーディングス（3件） | その他著作（2件） | 学会発表（4件）
グループ その他
その他 ： 特別支援教育、社会言語学、教育学
研究・技術キーワード 視覚障害対応の英語学習支援教育、視覚障害学生の自己効力感向上、グローバリゼーションの功罪、少数言語にかかわる諸問題
研究・技術テーマ
  • 視覚障害学生への英語学習支援を通した全人的教育の可能性探究
  • 視覚障害対応の情報保障（ハード面、ソフト面）
  • 言語に起因する格差の問題
  • グローバリゼーションの功罪
  • 少数言語話者の言語権、感覚障害者の言語権
研究・技術内容 ◆これまで、教育現場で感じた課題を研究対象として深めてきた。結果、視覚障害対応の英語学習支援教育は重要な研究テーマである。高等教育段階で視覚障害に対応可能な英語教育者は少なく、国連からインクルーシブ教育推進勧告がなされた日本において今後より重要性のあるテーマと考えている。 ◆言語に起因する格差問題、グローバリゼーションの功罪にも高い関心がある。英語教育者として / 英語教育者であるからこそ、英語や英米文化に偏向した日本の言語教育のあり方を問い直し、今後の日本を担う学生達へ伝えていきたい。 ◆感覚障害者の言語権、社会言語学的見地からの言語権の担保を同一軸から研究し、困難をかかえる学習者の教育機会均等をめざしている。
産業への利用 視覚障害者（生徒・学生・成人）の英語学習支援。具体的には、ICTによる情報補償等のハード面、各種相談対応や心理的支援などのソフト面ともに対応可能。
可能な産学連携形態 共同研究、受託研究員受入、受託研究、技術相談および指導、国際的な産学連携への対応
具体的な産学連携形態内容 （財）国際ビジネスコミュニケーション協会と連携し、日本で初めての事例となる １）視覚障害特別措置によるTOEIC IP、２）点字によるTOEIC公開テスト を実現に導いた。
その他所属研究機関 立命館大学　衣笠総合研究機構　生存学研究所
所属研究室
所有研究装置
SDGs
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