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簡介

工學研究科包括5個專業(建築學專業、工業化學專業、電氣工學專業、經營工學專業和機械工學專業)。考量今日現況,希望進入研究科就讀的學生背景多元,工學研究科亦努力逐一提出因應之道,如:為那些計畫自工學部畢業、且學業表現優異的學生,引入校內推薦入學系統;增加碩士課程入學人數;在眾研究所之中第一個為上班人士實施特殊審查系統;實行日間—夜間課程系統等。工學研究科最大的特色之一是能快速回應各樣的需求。工學研究科回應社會之需,實施基礎和尖端研究、促進整合這些因素的研究計畫,並培育擁有優越技術開發能力的人才。

課程目標

  1. 碩士課程的目標是培育已具備各專業領域的基礎專業知識和技巧、以及工程師必備的道德感和基本常識、能擔任需要專業領域中的研究能力及專業知識的職業,並具有工學部專業及一般教育基礎的人才。
  2. 博士班的目標是透過專業領域中研究活動,培育具有知識和才能以執行創意和獨立研究活動、能成功成為國際級研究人員、且擁有領導技能之人才。

專攻一覽表

建築學專業

建築學專業的目標在於培育已具有建築業從業研究人員、工程師和設計師的學識和技術、具研究能力以獨立發現和解決問題,以及有能力從跨領域觀點,解決實際面問題的人才。

工業化學專業

在工業化學專業中,教育和研究是從化學的工業及工程的角度實施,除了物質和材料的創造分析、資源和能源、環境保育、化學加工及生化與生命科學等廣泛領域的學術研究,本專業的目標是培育能為人類社會永續發展實踐造物(製造),並透過獨立研究活動,為提升化學之學術標準貢獻一己之力的人才。

電氣工學專業

電氣工學專業的目標在於培育已具備從事電氣工程之研究人員和工程師的知識和研究方法,且能獨立發現和解決有益於社會發展的研究主題之人才。

經營工學專業

經營工學專業的目標在於培育已具備從事經營工學之研究人員、和專業綜合商管工程師所需的知識和研究方法,並能根據數學分析技巧和利用計算機系統的資訊工學,發現並解決學術和實際問題的人才。

機械工學專業

機械工學專業的目標在於培育已具備從事機械工學研究人員和工程師所需的知識和研究方法,並有能力獨立發現和解決研究主題的人才。