Tokyo University of Science

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研究科介绍

基础工学研究科由电子应用工学、材料工学、生物工学组成,我们以生物技术、IT、纳米技术、尖端材料学为主,进行重要的尖端科学、技术领域的高水平专业教育。尤其是面对以上领域间的横向融合及跨学科研究变得日益重要的现实,基础工学研究科也在努力推进各专业学科的跨学科教育研究。培养具有广阔视野、能够开拓和创造新科学、新技术的人才是我们的特色。 我们已经实施或者即将实施与其他研究科进行“互跨学科”的教育研究工作。 我们的教育目标是开创一个研究生教育的新时代,发展教育、研究体制使之充满生机、更具新鲜活力,并通过研究工作和人才培育为世界做出贡献。

教学目标

  1. 硕士课程的教育目标是通过开展超越专业界限的跨学科研究和教学,使学生在学士学位阶段习得的现有科技技能的基础上,通过对知识体系的综合、交叉运用培养其具备独创性和领导能力、掌握高度的研究技能和学识,以胜任需要多领域专业知识的工作。
  2. 博士课程的教育目标是为国际标准的工学技术和学术研究的发展做出贡献,同时培养具备从事尖端领域研究和专业领域业务所需的研究技能和广博的学识、可作为研究人员独立开展研究活动的人才。

专业设置

电子应用工学专业

电子应用工学专业的教育目标在于通过开展以电子学为基础、包括信息处理、计算机系统、测量控制及电子设备等领域有机结合的广泛全面的教育研究工作,培养掌握全面知识,具备独创能力和崭新视角,能够为工学发展做出贡献的人才。

材料工学专业

材料工学专业的教育目标是通过使学生掌握在保持材料工学各领域之间的联系的同时,超越既有的框架,以一贯、统一的观点从分子、原子层面到宏观层面解析材料的特性的方法,并以此为基础开展教学和研究,培养具备独创力和材料工学领域崭新视野的人才,为人类社会各领域的发展做出贡献。

生物工学专业

生物工学专业是从生物化学、分子生物学、细胞生物学等基础生物学角度解析生命现象,进而以飞跃发展的生物工学相关领域的新的生物技术为基础,从工学角度开展教学和研究,培养能够解决人类面临的诸多问题、拥有基础学力和独创性的人才,以此广泛为人类社会的发展做出贡献。