Top > Back > 学術論文・プロシーディングス・著作 の検索結果 64 件中 31‐60 件目
| 新型コロナウイルス感染症流行と情報判断能力 |
| [ 全著者名 ] 興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 理科教室 |
| [ 掲載年月 ] 2020年 6月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 「探究の過程」で扱う理科の教育内容 |
| [ 全著者名 ] 興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 理科教室 |
| [ 掲載年月 ] 2020年 2月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 宇治橋正則理科筆記に見る明治25年電磁気学習の実態とそのAL型学習への再構成 |
| [ 全著者名 ] 生源寺孝浩，小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 科学史研究 |
| [ 掲載年月 ] 2020年 1月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 近代教育の確立期における物理教育の実態 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，小林昭三，大石和江，生源寺孝浩 |
| [ 掲載誌名 ] 科学史研究 |
| [ 掲載年月 ] 2020年 1月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 授業筆記他で読み解く「科学・理科」教育150年の史的実相とその現実的再構成 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子，生源寺孝浩，大石和江 |
| [ 掲載誌名 ] 科学史研究 |
| [ 掲載年月 ] 2020年 1月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 科学オリンピックによる科学の普及 |
| [ 全著者名 ] 興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 理科教室 |
| [ 掲載年月 ] 2019年 10月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 100-200年前の授業記録や筆記で読み解く科学教育史的新知見とその現代的再構成 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2019PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2019年 8月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治時代の生徒は理科をどう学んだのか ～アクティブ・ラーニング事始め～ |
| [ 全著者名 ] 興治文子，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2019PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2019年 8月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 米国Duke大学視察Ⅱ －2011年訪問から8年を経て－ |
| [ 全著者名 ] 興治文子，森夏節，橘孝博，片岡久明 |
| [ 掲載誌名 ] コンピュータ＆エデュケーション |
| [ 掲載年月 ] 2019年 6月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 英国『21世紀科学』2006年版における科学倫理を伴う課題について根拠をもとに意思決定できる能力を養う理科カリキュラムについての検討 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，髙井綾香 |
| [ 掲載誌名 ] 東京理科大学紀要（教養篇） |
| [ 掲載年月 ] 2019年 3月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| プログラミング教育関連アンケートの分析と情報教員養成 |
| [ 全著者名 ] 橘孝博，興治文子，八百幸大，森夏節，金子美，李元揆 |
| [ 掲載誌名 ] 2018PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 8月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 児童の気体認識における深い学びを実現するためのセンサー活用の実践研究 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，大滝亮子，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2018PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 8月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治150年の科学授業筆記で解明する能動的学習法の今日的再構成と創新法 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子，大石和江 |
| [ 掲載誌名 ] 2018PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 8月 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 質量をどう教えるか －ニュートンの質量の法則に戻って－ |
| [ 全著者名 ] 吉埜和雄，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 新潟大学教育学部研究紀要自然科学編 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 教員を目指す学生を取り巻くICT環境と情報教育に対する意識の実態 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，金長正彦，乙藤岳志，下保敏和，佐藤亮一，岸本功，小栗美香，垣水修，阿部好貴 |
| [ 掲載誌名 ] 新潟大学教育学部研究紀要自然科学編 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 日周運動における空間認識能力に関する調査分析 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，高橋雄大，中沢陽 |
| [ 掲載誌名 ] 新潟大学教育学部研究紀要自然科学編 |
| [ 掲載年月 ] 2018年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治期の物理教科書における力のベクトル表現 |
| [ 全著者名 ] 神村圭佑，興治文子，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 新潟大学教育学部研究紀要自然科学編 |
| [ 掲載年月 ] 2017年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| タブレット端末を用いた星の日周運動における空間認識力の育成 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，高橋雄大，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2017PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2017年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治150年に挑んだ能動学習型力学授業の最新ICT活用による現代的再構築と新展開 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2017PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2017年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 理科教材史を踏まえた小学校理科における実験・観察の気づきを深めるICT活用 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，中山大地，神村圭佑，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2016PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2016年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治22年高等小学校児童「理学筆記」に依拠した簡易物理実験の実態 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，小林昭三，山本裕太 |
| [ 掲載誌名 ] 新潟大学教育学部研究紀要自然科学編 |
| [ 掲載年月 ] 2016年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治後授業筆記収録庫で辿る能動学習型理数教育の進展とICT基盤上での現代的再構成 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2016PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2016年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 授業筆記や教案録で探る明治からの能動学習型理数教育の深化と現代的再構成 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三,興治文子，神村圭佑 |
| [ 掲載誌名 ] 2015PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2015年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| ウェブカメラを用いた力の表現をリアルタイムに可視化する教材開発とその評価 |
| [ 全著者名 ] 神村圭佑，興治文子,小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2015PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2015年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 明治期授業筆記で探る能動学習型科学教育の源流とそのICT活用による新展開 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2014PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2014年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| ICTを活用した中学理科の授業実践を通した教員志望学生の指導力向上 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2012PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2012年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| Active Learning型授業を創新するミリ分解能ICT基盤システムの新展開 |
| [ 全著者名 ] 畠山森魚，小林昭三，興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2011PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2011年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| 大学生による中学理科の教育実践 －実験を中心とした多様なICT活用例とその効果－ |
| [ 全著者名 ] 平中宏典， 興治文子 |
| [ 掲載誌名 ] 2011PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2011年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| ミリ秒分解能ICT活用によるアクティブ・ラーニング型概念形成の進展 |
| [ 全著者名 ] 小林昭三，興治文子，畠山森魚 |
| [ 掲載誌名 ] 2010PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2010年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
| ICTを活用した理科支援事業と人的ネットワーク構築 |
| [ 全著者名 ] 興治文子，小林昭三 |
| [ 掲載誌名 ] 2009PCカンファレンス論文集 |
| [ 掲載年月 ] 2009年 |
| [ 著作区分 ] その他著作 |
