生命システム工学特別演習2Bのシラバス情報
科目名称 Course title(Japanese) |
生命システム工学特別演習2B | 科目番号 Course number |
83GRRES610 | |
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科目名称(英語) Course title(English) |
Advanced Exercise of Biotechnology 2B | |||
授業名称 Class name |
生命システム工学特別演習2B |
教員名 | 西山 千春,八須 匡和 |
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Instructor | Chiharu Nishiyama, Masakazu Hachisu |
開講年度学期 | 2022年度 後期 |
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Year/Semester | 2022/1st Semester |
曜日時限 | 集中講義 |
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Class hours | Intensive Course |
開講学科 Department |
先進工学研究科 生命システム工学専攻 Department of Biological Science and Technology, Graduate School of Advanced Engineering |
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外国語のみの科目 (使用言語) Course in only foreign languages (languages) |
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単位 Course credit |
1.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
対面授業/On-site Class ハイフレックス型授業/Hybrid-Flexible format |
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概要 Descriptions |
【授業の概要】 研究成果について、進捗状況を紹介し、内容について討論する。 【テーマ】 遺伝子、分子、細胞、個体と、様々な角度から免疫を理解する。科学研究に必要な内容分析能力と研究遂行能力を身に付ける。 To explain the obtained data and to join the discussion |
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目的 Objectives |
修士論文を完成し、対外的に成果発表できる成果としてまとめること。 To prepare the master thesis |
到達目標 Outcomes |
自分が行っている研究内容を理解し、その背景や具体的データ、解釈について紹介することができる。 豊かな人間性・創造力と国際性を兼ね備え、多面的かつ新しい視点を持って科学技術の発展に貢献できる人材の育成を目指す。 |
履修上の注意 Course notes prerequisites |
セミナーでの質問と討議への参加を重視する。 To join as a speaker and an audience |
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning) |
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課題に対する作文 Essay |
- | 小テストの実施 Quiz type test |
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ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
- | グループワーク Group work |
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プレゼンテーション Presentation |
ゼミでの発表 Research Progress Presentation |
反転授業 Flipped classroom |
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その他(自由記述) Other(Describe) |
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準備学習・復習 Preparation and review |
発表者は、決められた時間内に聴衆に十分な説明ができる明解な資料を作成するよう努めること。 参加者は、発表担当者の研究内容に関連する分野を学習し、適切な討論が行えるよう準備するよう努めること。 To prepare presentation slides |
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成績評価方法 Performance grading policy |
研究成果の内容、行っている研究内容に対する理解の程度、並びに討論内容から評価する。 Assessment will be comprehensively based on the activities of experiments and presentation (as a speaker) and of discussion (as an audience). |
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
参考書・その他資料 Reference and other materials |
特になし None |
授業計画 Class plan |
発表担当者は、修士論文の作成を最終目標に、実験の進捗状況、研究成果をプレゼンターションする。聴衆として参加する場合は、発表された研究内容を理解し、討論に参加する。 To analyze data and prepare master thesis |
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教職課程 Teacher-training course |
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実務経験 Practical experience |
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教育用ソフトウェア Educational software |
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備考 Remarks |
所定の単位を修得した学生に対して修了を認定し修士(工学)の学位を授与する。 Master of Science (Engineering) 所定 の期間在学し、「自然・人間・社会とこれらの調和的発展のための科学と技術の創造」という教育理念と、「豊かな人間性・創造力と国際性を兼ね備え、多面的かつ新しい視点を持って科学技術の発展に貢献できる人材の育成」という教育目標に沿って編成された授業科目を履修して、所定の単位を修得した学生に対して修了を認定し、修士(工学)の学位を授与する。 To earn a master’s degree in engineering, students must complete the program of study through the departmental discipline within a period of not less than two years, which involves the departmental educational philosophy of “Creating science and technology for harmonious development of nature, human beings and society” and the departmental goal of “Development of human resources who are rich in humanity, creativity and internationality, and who contribute to the advancement of science and technology with a perspective of multidimensional novelty.” |
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998D943 |