設計実習・実験・調査１（山名）のシラバス情報
| 科目名称 Course title(Japanese) |
設計実習・実験・調査１ | 科目番号 Course number |
71COZZZ501 | |
|---|---|---|---|---|
| 科目名称（英語） Course title(English) |
Design Practice, Experiment and Survey 1 | |||
| 授業名称 Class name |
設計実習・実験・調査１（山名） | |||
| 教員名 | 山名 善之，國分 元太 |
|---|---|
| Instructor | Yoshiyuki YAMANA |
| 開講年度学期 | 2022年度 前期 |
|---|---|
| Year/Semester | 2019 First Semester |
| 曜日時限 | 集中講義 |
|---|---|
| Class hours | Intensive Courses |
| 開講学科 Department |
理工学研究科 建築学専攻 -Graduate School of Science and Engineering Department of Architecture |
|---|---|
| 外国語のみの科目 （使用言語） Course in only foreign languages (languages) |
日本語、（英語、フランス語） Japanese （English, French) |
| 単位 Course credit |
5.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
対面授業/On-site class |
|---|
| 概要 Descriptions |
半過去の建築或いは建築群を文化遺産として調査・分析し、リビング・ヘリテージとして社会的資産となうような提案を行う Study and analyze semi-past architectures or buildings as cultural heritage and make proposals that become social assets as living · heritage |
|---|---|
| 目的 Objectives |
修士論文、修士設計をまとめることを念頭により高次の合理的、論理的、普遍的思考を修得することを目的とする。 For master's thesis, master's design, it aims to master high-level rational, logical, universal thinking. |
| 到達目標 Outcomes |
日本建築学会、国際学会等に論文を発表したり、設計競技等に応募すること。 To publish papers to the Japan Society of Architecture, International Conference etc, to apply for design competitions etc. |
| 履修上の注意 Course notes prerequisites |
毎回のゼミに必ず出席し活発な議論を行うこと。また、対外的な活動も積極的に行うこと。 外国語の習得に積極的になり国内外の論文、学術文献に目を通すこと。 Be sure to attend every seminar and do active discussions. Also, actively engage in external activities. Be active in mastering foreign languages, reading domestic and international papers, academic literature. |
| アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning） |
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|---|---|---|---|
| 課題に対する作文 Essay |
- | 小テストの実施 Quiz type test |
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| ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
- | グループワーク Group work |
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| プレゼンテーション Presentation |
- | 反転授業 Flipped classroom |
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| その他（自由記述） Other（Describe） |
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| 準備学習・復習 Preparation and review |
関連資料の収集と予備調査 Collect related documents and conduct preliminary survey |
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| 成績評価方法 Performance grading policy |
活動の成果ならびにレポートの内容で評価する Evaluate based on the outcome of the activity and the content of the report |
| 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
| 教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
| 参考書・その他資料 Reference and other materials |
ゼミに於いて各自の研究内容に合ったものを指示する Recommend at seminars according to theme |
| 授業計画 Class plan |
１ 課題の説明 ２ 各自の提案をもとにテーマについて議論する ３－４ 方法について議論する ５－８ 資料の収集と整理 ９ 資料分析の結果を報告 １０－１１ 現地調査の内容について議論 １１－１５ 現地調査 1 Explanation of the issue 2 Discuss the theme based on each proposal 3-4 Discuss the method 5-8 Collection and organization of documents 9 Report the results of data analysis 10-11 Discuss the contents of on-site survey 11-15 Field survey |
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| 教職課程 Teacher-training course |
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| 実務経験 Practical experience |
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| 教育用ソフトウェア Educational software |
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| 備考 Remarks |
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| 997AH03 |
