構造計画（社）のシラバス情報
| 科目名称 Course title(Japanese) |
構造計画（社） | 科目番号 Course number |
4aSMSTE302 | |
|---|---|---|---|---|
| 科目名称（英語） Course title(English) |
Structural Planning | |||
| 授業名称 Class name |
構造計画（社） | |||
| 教員名 | 髙橋 治 |
|---|---|
| Instructor | Osamu Takahashi, Toshihiko Nishimura, Katsumi Kobayashi, Masahiro Inayama, Mikio Koshihara |
| 開講年度学期 | 2022年度 後期 |
|---|---|
| Year/Semester | 2019 First Semester |
| 曜日時限 | 木曜6限 |
|---|---|
| Class hours | Thursday 2th. Period |
| 開講学科 Department |
工学研究科 建築学専攻 Graduate School of Engineering, Department of Architecture |
|---|---|
| 外国語のみの科目 （使用言語） Course in only foreign languages (languages) |
- |
| 単位 Course credit |
2.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
ブレンド型授業/Blended format |
|---|
| 概要 Descriptions |
実際の構造物や工作物を主にとりあげて建築構造物や工作物としての構造安全性能をどのように確保するかについて伝統技術から最新技術まで学習する。 Learn from traditional technology to latest technology on how to secure the structural safety performance as a building structure and work mainly by picking up actual structures and workpieces. |
|---|---|
| 目的 Objectives |
構造計画の観点から実際に実務で役立つスキル、①テクニカルスキル、②ソーシャルスキル、③コミュニケーションスキル、④クリエイティブスキル、を学ぶ。 From the viewpoint of structural planning, students learn the skills that are actually useful in practice, ① technical skills, ② social skills, ③ communication skills, ④ creative skills. |
| 到達目標 Outcomes |
実際に生じた災害や建築構造に関する事件、現在建築構造での最新技術等を学び、実務で役に立つ知識を身につけ、設計者・技術者への第1歩となることを目標とする。 The goal is to become a first step towards designers and engineers by learning the actual disasters and building structure incidents, the latest technology in the current building structure, etc., useful knowledge in practice. |
| 履修上の注意 Course notes prerequisites |
講義に出席し、事前に求められたレポートをしっかりまとめ、内容について意見を求められたりした場合には、積極的に発言すること。意見交換を大事にしたい。 If you attend lectures and have compiled a report that was requested in advance and asked for opinions on the content, actively speak. I would like to value opinions exchange. |
| アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning） |
|||
|---|---|---|---|
| 課題に対する作文 Essay |
- | 小テストの実施 Quiz type test |
- |
| ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
- | グループワーク Group work |
- |
| プレゼンテーション Presentation |
- | 反転授業 Flipped classroom |
- |
| その他（自由記述） Other（Describe） |
- | ||
| 準備学習・復習 Preparation and review |
講義の進行に伴って、レポート提出を求めるので、必ず提出すること。レポート作成の際、インターネット等より資料をコピーする場合、引用元を必ず記載すること。コピーだけでなく、自分の意見も必ず書き加えること。 As the lecture progresses, you will be asked to submit reports, so be sure to submit. When creating a report, when copying materials from the Internet etc, be sure to list the quotation source. Be sure to add not only copies but also your opinions. |
|---|---|
| 成績評価方法 Performance grading policy |
１）講義の出席状況およびを講義中の学習意欲（ディスカッション等）を評価対象とする。 Let's evaluate the attendance status of the lecture and motivation to learn (lecture etc.) during lecture. ２）提示したテーマについてのレポートを評価対象とする。 We will evaluate the report on the presented theme. |
| 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
| 教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
| 参考書・その他資料 Reference and other materials |
| 授業計画 Class plan |
第1回 ガイダンス 建築構造物と工作物についてと構造計画についての紹介。 Introduction about construction structure and work and structure plan. 第2回 外乱について学ぶ 固定荷重，積載荷重から地震荷重，風荷重，雪荷重などの種類と荷重の掛かり方。 From the fixed load and the loading load, the type of seismic load, wind load, snow load, etc. and how to apply the load. 第3回 災害から学ぶ（１） 過去の大地震による被害と建築構造物の損傷および破壊。 Damage due to past major earthquakes and damage and destruction of building structures. 第4回 災害から学ぶ（２） 過去の台風，竜巻や津波や大雪による被害と建築構造物の損傷および破壊。 Damage due to past typhoons, tornadoes, tsunamis and heavy snow and damage and destruction of building structures. 第5回 事件から学ぶ 建築構造に関連する過去の偽装事件や品質問題を取り上げエンジニアの姿勢を学ぶ。 Learn the attitude of engineers by picking up past camouflage cases and quality problems related to building structure. 第6回 今設計されている耐震建築物を考える 歴史、使用材料、構造形式、設計地震力・風圧力に対する挙動を設計例から学ぶ。 History, material used, structure type, design Learn behavior against seismic force / wind pressure from design examples. 第7回 今設計されている免震建築物を考える 歴史、使用材料、構造形式、設計地震力・風圧力に対する挙動を設計例から学ぶ。 History, material used, structure type, design Learn behavior against seismic force / wind pressure from design examples. 第8回 今設計されている制振建築物を考える 歴史、使用材料、構造形式、設計地震力・風圧力に対する挙動を設計例から学ぶ。 History, material used, structure type, design Learn behavior against seismic force / wind pressure from design examples. 第9回 時刻歴ルートによる構造設計を考える（１） 静的な理論に基づくだけでなく動的な理論に基づく構造設計を法的に学ぶ。 Learn the legal structure design based on dynamic theory as well as based on static theory. 第10回 時刻歴ルートによる構造設計を考える（２） 静的な理論に基づくだけでなく動的な理論に基づく構造設計を工学的に学ぶ。 Learn engineering structure design based on dynamic theory as well as based on static theory. 第11回 時刻歴ルートによる構造設計を考える（３） 動的な理論に基づく特殊材料，システムによる最新の構造設計を学ぶ。 Learn the latest structural design by special materials and systems based on dynamic theory. 第12回 既存建築物の耐震診断を考える 既存建Investigate existing buildings, know seismic diagnostic criteria, seismic diagnosis method.物の調査，耐震診断基準、耐震診断法を知る。 第13回 既存建築物の耐震改修を考える 耐震改修設計法と従来の改修技術および最新の改修技術や新素材による改修を学ぶ。 Learn the earthquake-resistant refurbishment design method and conventional renovation technology and refurbishment with latest refurbishment technology and new materials. 第14回 建築構造技術で社会をクリエイティブにデザインする 構造エンジニアリングとデザインの夢を語る。 Tell the dream of structural engineering and design. 第15回 まとめ Summary |
|---|
| 教職課程 Teacher-training course |
|
|---|---|
| 実務経験 Practical experience |
- |
| 教育用ソフトウェア Educational software |
- |
| 備考 Remarks |
|---|
| 994A030 |
