東京理科大学　研究者情報データベース　

化学特別輪講１（川﨑）のシラバス情報

科目名称 Course title(Japanese)	化学特別輪講１	科目番号 Course number	13GRRES502
科目名称（英語） Course title(English)	Special Seminar on Chemistry 1
授業名称 Class name	化学特別輪講１（川﨑）

教員名	川﨑　常臣
Instructor	Tsuneomi Kawasaki

開講年度学期	2022年度前期
Year/Semester	2019 First semester

曜日時限	集中講義
Class hours	Intensive course

開講学科 Department	Department of Chemistry
外国語のみの科目（使用言語） Course in only foreign languages (languages)	-

単位 Course credit	2.0	授業の主な実施形態 Main class format	ブレンド型授業/Blended format

概要 Descriptions	担当教員、関連分野の研究者、履修学生が毎回、化学研究に関連する話題提供と議論を行う。学生はそのための基礎力を養う。学生の発表内容は、自身が習得した化学とその関連分野の知識、既存の研究のレビュー、現在興味を持っている分野の動向等とする。 Faculty member, researchers in related chemistry fields, and students will give topics and discuss each time. To achieve these purposes, students will learn the basic skill for giving topics and discussing the contents of chemistry. Presentation contents of the student shall be the knowledge acquired by him/herself, review of research papers, current trend in related research fields etc.
目的 Objectives	英語で記載された専門に関する化学研究の論文や書籍を輪読し順番に発表することで専門用語、専門知識を習得し、理解力、発表力、論理的思考力を磨く。 To learn the technical terms, knowledge, and to hone the skill of comprehension, presentation, and logical thinking, students will read papers and books of related research area written in English and present their contents in turn.
到達目標 Outcomes	自分自身が習得した化学および関連分野の知識、興味を持っている分野の事柄等を、専門的な知識を持っていない聴衆がその内容を把握できるように話題提供できるようになる。他者が提供する話題に対して、自分の考えを整理して議論できるようになる。 Acquisition of the skill to provide topics about chemistry and related fields so that audiences who do not have expert knowledge are able to grasp the contents. Acquisition of the skill to organize ideas by him/herself and to discuss the contents which another member presents in the colloquium.
履修上の注意 Course notes prerequisites

アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文 Essay	〇	小テストの実施 Quiz type test	-
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion	〇	グループワーク Group work	-
プレゼンテーション Presentation	〇	反転授業 Flipped classroom	-
その他（自由記述） Other（Describe）	-

準備学習・復習 Preparation and review	用いる雑誌、文献の読解、要約、発表資料の作成。 Reading, summarizing, and preparation of the presentation contents of the papers and books assigned.
成績評価方法 Performance grading policy	プレゼンテーションの出来映え、及び議論への積極的な参加を加味して評価する。 To be evaluated in taking account of the presentation performance and positiveness of the participation in discussion.
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement	・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている・A：到達目標を十分に達成している・B：到達目標を達成している・C：到達目標を最低限達成している・D：到達目標を達成していない・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation
教科書 Textbooks/Readings	・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ 　・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/
参考書・その他資料 Reference and other materials	適宜指示 Instructed timely

授業計画 Class plan	1) イントロダクション 2) 文献の選び方（基礎）１ 3) 文献の選び方（基礎）２ 4) アブストラクトの読み方（基礎）１ 5) アブストラクトの読み方（基礎）２ 6) イントロダクションの読み方（基礎）１ 7) イントロダクションの読み方（基礎）２ 8) 実験部分の読み方（基礎）１ 9) 実験部分の読み方（基礎）1 10) 結果の読み方（基礎）１ 11) 結果の読み方（基礎）２ 12) 考察の読み方（基礎）１ 13) 考察の読み方（基礎）２ 14) 参照文献の読み方（基礎） 15) 総括 1) Introduction 2) How to choose papers and books（Basic）１ 3) How to choose papers and books（Basic）２ 4) How to read abstract (Basic)１ 5) How to read abstract (Basic)２ 6) How to read introduction（Basic）１ 7) How to read introduction（Basic）２ 8) How to read experimental part（Basic）１ 9) How to read experimental part（Basic）2 10) How to read results (Basic) １ 11) How to read results (Basic) ２ 12) How to read discussion part (Basic) １ 13) How to read discussion part (Basic) ２ 14) How to read references（Basic） 15) Summary

授業計画
Class plan

1) イントロダクション
2) 文献の選び方（基礎）１
3) 文献の選び方（基礎）２
4) アブストラクトの読み方（基礎）１
5) アブストラクトの読み方（基礎）２
6) イントロダクションの読み方（基礎）１
7) イントロダクションの読み方（基礎）２
8) 実験部分の読み方（基礎）１
9) 実験部分の読み方（基礎）1
10) 結果の読み方（基礎）１
11) 結果の読み方（基礎）２
12) 考察の読み方（基礎）１
13) 考察の読み方（基礎）２
14) 参照文献の読み方（基礎）
15) 総括

1) Introduction
2) How to choose papers and books（Basic）１
3) How to choose papers and books（Basic）２
4) How to read abstract (Basic)１
5) How to read abstract (Basic)２
6) How to read introduction（Basic）１
7) How to read introduction（Basic）２
8) How to read experimental part（Basic）１
9) How to read experimental part（Basic）2
10) How to read results (Basic) １
11) How to read results (Basic) ２
12) How to read discussion part (Basic) １
13) How to read discussion part (Basic) ２
14) How to read references（Basic）
15) Summary

教職課程 Teacher-training course	本科目は、教育職員免許状取得（教科：理科）に必要な教科に関する科目の「化学」区分に該当します。ただし、教科に関する科目区分については、入学年度により異なるため、各自、入学年度または適用となる年度の学修簿により確認をしてください。 This class is categorized in “Chemistry” of required subjects for obtaining a teacher’s license (subject: Science). However, categorization of the class might be changed in the year of your entrance year. Please check categorization of the class by the school register of your entrance year.
実務経験 Practical experience	-
教育用ソフトウェア Educational software	ChemOffice, Materials Studio

備考 Remarks	記載事項なし

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