化学特別研究2(工藤)のシラバス情報
科目名称 Course title(Japanese) |
化学特別研究2 | 科目番号 Course number |
13GRRES601 | |
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科目名称(英語) Course title(English) |
Special Research in Chemistry 2 | |||
授業名称 Class name |
化学特別研究2(工藤) |
教員名 | 工藤 昭彦 |
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Instructor |
開講年度学期 | 2022年度 前期~後期 |
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Year/Semester |
曜日時限 | 前期(集中講義)、後期(集中講義) |
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Class hours |
開講学科 Department |
理学研究科 化学専攻 |
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外国語のみの科目 (使用言語) Course in only foreign languages (languages) |
- |
単位 Course credit |
4.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
対面授業/On-site class ゼミの一部をオンラインで実施する可能性がある(同期)/Online (synchronized remote) |
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概要 Descriptions |
1年次の成果を踏まえ,1年間の研究計画を立てる。そして,これまで何がどこまで解明されたか、何が未解決の問題であるかを明確にし,研究指導者とのディスカッションを通じてこれからの方針を立て,それを実行して行く。この過程で、実験研究に取り組みながら、問題解決に必要な高度な技術、方法論,考え方を学び、専門分野における未開拓の分野を切り開くための研究を行う。 |
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目的 Objectives |
人工光合成(水分解による水素生成や二酸化炭素の資源化)に関わる光触媒反応について,高度な専門知識を習得し、高い研究推進能力を養う。そして,最先端の成果を出していくことを目的とする。 |
到達目標 Outcomes |
人工光合成に関するオリジナリティーのある成果を出し,学会発表や論文発表を行う。 |
履修上の注意 Course notes prerequisites |
論文発表・学会発表につながるオリジナリティーのある研究を遂行すること。 |
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning) |
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課題に対する作文 Essay |
◯ | 小テストの実施 Quiz type test |
〇 |
ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
◯ | グループワーク Group work |
◯ |
プレゼンテーション Presentation |
◯ | 反転授業 Flipped classroom |
◯ |
その他(自由記述) Other(Describe) |
準備学習・復習 Preparation and review |
日々の実験計画を立て,結果をレポートにまとめる。 |
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成績評価方法 Performance grading policy |
研究に対する取組みや成果により評価する。 |
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
参考書・その他資料 Reference and other materials |
必要に応じて指定する。 |
授業計画 Class plan |
エネルギー・環境問題に取り組むために、水分解や水素製造のための光触媒の開発やその背景にあるサイエンスの展開を行っていく。 前期:新しい光触媒材料や反応の開発、材料のキャラクタリゼーション、光触媒反応活性測定、光物性測定、光電気化学測定等における研究分野について,1年次の成果をさらに発展させて行く。 後期:その時点での課題点を解決し,修士論文をまとめるべく研究を進めて行く。さらに論文発表のための原稿を作成する。 |
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教職課程 Teacher-training course |
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実務経験 Practical experience |
- |
教育用ソフトウェア Educational software |
Material Studio, Zoom |
備考 Remarks |
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991K203 |