応用数学特別研究2(松崎)のシラバス情報
科目名称 Course title(Japanese) |
応用数学特別研究2 | 科目番号 Course number |
14GRRES502 | |
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科目名称(英語) Course title(English) |
Research in Applied Mathematics 2 | |||
授業名称 Class name |
応用数学特別研究2(松崎) |
教員名 | 松崎 拓也 |
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Instructor | Takuya Matsuzaki |
開講年度学期 | 2022年度 後期 |
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Year/Semester | 2nd Semester |
曜日時限 | 集中講義 |
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Class hours |
開講学科 Department |
理学研究科 応用数学専攻 Graduate School of Science, Department of Applied Mathematics |
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外国語のみの科目 (使用言語) Course in only foreign languages (languages) |
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単位 Course credit |
2.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
対面講義/classroom lecture |
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概要 Descriptions |
論文および教科書・専門書の輪講を通して、自然言語処理で用いられる技術の背景理論と先端的な手法について学習するとともに、自らの研究課題の解決法を検討する。 We study theory and practice of natural language processing by reading papers and textbooks and explore an original solution for our own research theme. |
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目的 Objectives |
自然言語処理の数理的背景と種々の技法について理解するとともに自らの研究課題について解決法を検討する。 本専攻のカリキュラム・ポリシーに定める「研究遂行に必要な知識と経験を習得する」、「自身の研究成果を客観的に評価しかつ正しく効果的に表現する能力を身に付ける」ことを実現するための科目です。また、本専攻のディプロマ・ポリシーに定める「応用数学の分野において高度な専門的学識と研究能力を持つことで、論理的・批判的に思考し、専門分野及び関連分野の諸問題を能動的に解決することができる能力」および「専門分野及び関連する分野における諸問題に対処することができるための教養と国際的な視点と対話能力」を養うための科目です。 Understanding the background theories and various techniques of natural language processing and exploring a solution for her/his own research theme. |
到達目標 Outcomes |
研究課題の遂行に必要な知識を身に付ける。 Acquiring knowledge to make progress in one's own research. |
履修上の注意 Course notes prerequisites |
研究テーマについて必ず事前に相談すること。 Consult the instructor on your research theme in advance. |
アクティブ・ラーニング科目 Teaching type(Active Learning) |
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課題に対する作文 Essay |
○ | 小テストの実施 Quiz type test |
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ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
○ | グループワーク Group work |
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プレゼンテーション Presentation |
○ | 反転授業 Flipped classroom |
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その他(自由記述) Other(Describe) |
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準備学習・復習 Preparation and review |
発表内容はあらかじめ文書に簡潔にまとめ配布すること。 Make a summary document of the presentation and distribute it to the participants. |
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成績評価方法 Performance grading policy |
研究に対する取り組み、発表およびレポート等で総合的に評価する。 Grades will be evaluated based on research efforts, presentations, and technical reports. |
学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S:到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A:到達目標を十分に達成している ・B:到達目標を達成している ・C:到達目標を最低限達成している ・D:到達目標を達成していない ・-:学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S:Achieved outcomes, excellent result ・A:Achieved outcomes, good result ・B:Achieved outcomes ・C:Minimally achieved outcomes ・D:Did not achieve outcomes ・-:Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
参考書・その他資料 Reference and other materials |
必要に応じて指定する。 Specified when necessary. |
授業計画 Class plan |
論文・教科書・専門書を用いた輪講形式で行う。 研究を進めるために必要な文献の精読およびサーベイを行い、内容を他の参加者が理解できるようまとめて発表する。 The participants will give lectures in turn using textbooks and papers. The presenters are supposed to understand the reading material in detail and give a well-prepared lecture for other participants. |
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教職課程 Teacher-training course |
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実務経験 Practical experience |
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教育用ソフトウェア Educational software |
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備考 Remarks |
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991J133 |