物理学実験Ａ　イ組のシラバス情報

科目名称
Course title(Japanese)		 物理学実験Ａ 科目番号
Course number		 15PHEXP201
科目名称（英語）
Course title(English)		 Intermediate Physics Laboratory A
授業名称
Class name		 物理学実験Ａ　イ組
教員名 宋　俊東，森田　諭，齋藤　智彦，水崎　純一郎，木下　健太郎，榎　浩利
Instructor
開講年度学期 2022年度 前期
Year/Semester
曜日時限 火曜1限 火曜2限
Class hours
開講学科
Department		 理学部第一部　応用物理学科
外国語のみの科目
（使用言語）
Course in only foreign
languages (languages)		 -
単位
Course credit		 1.0 授業の主な実施形態
Main class format		 対面授業/On-site class
概要
Descriptions		 ［概要］
電気・電子回路および物性につながる基本的な実験を行うことによって、物理学実験の基礎を学ぶ。
目的
Objectives		 ［目的］
実験データを論理的思考に基づいて考察する力を身に付ける。
到達目標
Outcomes		 ［到達目標］
・電気・電子回路を理解し、実験の原理を説明できるようになる。
・実験データを論理的に考察できるようになる。
履修上の注意
Course notes prerequisites		 「基礎物理学実験A, B」修得者のみ履修できる。本科目と並行して、電気回路を履修することが望ましい。

授業日初日のガイダンスは、履修申告前であっても必ず出席すること。また授業についての情報はLETUSに掲載され、日々更新されるので、常にLETUSの情報に注意すること。
アクティブ・ラーニング科目
Teaching type（Active Learning）
課題に対する作文
Essay		 〇 小テストの実施
Quiz type test		 -
ディベート・ディスカッション
Debate/Discussion		 〇 グループワーク
Group work		 〇
プレゼンテーション
Presentation		 〇 反転授業
Flipped classroom		 〇
その他（自由記述）
Other（Describe）		 -
準備学習・復習
Preparation and review		 準備学習
　（１）実験：　実験日以前に、実験ノートに実験の原理をまとめる。実験日当日の予習チェックは、ノートを見るだけでなく、原理・目的・実験方法等について簡単な口頭試問を行うので、それに対しても準備をすること。
　（２）プレゼンテーション：　10分間の発表スライドと原稿を準備して、入念な発表練習を行うこと。

復習
　（１）実験：　実験終了後、実験結果をまとめ、テキストで与えられた課題を行い、レポートを作成する。レポート提出はLETUSによる電子提出とする。
　（２）プレゼンテーション：　指摘あるいは他者の発表の良い点を取り入れた修正版を作成し、今後に生かす。
成績評価方法
Performance grading
policy		 実験レポート ：60 点
プレゼンテーション ：10 点
平常点（授業への取組姿勢や実験態度）：30 点
の100点満点で評価する。
単位取得の必要条件は、実験レポート・プレゼンテーション・平常点の合計点が60点以上、かつ全てのレポートを提出していることとする。

[出席に係わる注意点]
・30分以内の遅刻は3点、30分以上の遅刻ならびに欠席は6点を平常点から減点する。
・実験態度に問題がある場合、欠席扱いとする。
・病気等やむを得ない事情で欠席した場合は、その証明書を提出すること。ただし、交通機関の乱れによる遅延証があったとしても、原則、遅刻扱いとする。

[実験レポート・プレゼンテーションの評価に関わる注意点]
・過去レポートや友人のレポートの写し、インターネット等からの大幅なコピーは不正行為であり、単位取得不可とする。
・レポート提出の遅延に関しては、1週遅れまでで30%、それ以上の遅れで100%の減点扱いとする。
学修成果の評価
Evaluation of academic
achievement		 ・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている
・A：到達目標を十分に達成している
・B：到達目標を達成している
・C：到達目標を最低限達成している
・D：到達目標を達成していない
・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している

・S：Achieved outcomes, excellent result
・A：Achieved outcomes, good result
・B：Achieved outcomes
・C：Minimally achieved outcomes
・D：Did not achieve outcomes
・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation
教科書
Textbooks/Readings		 ・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/
　
・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below.
https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/
参考書・その他資料
Reference and other materials		 実験テキスト（教科書）は授業初日に配布する。
教科書の各章末に参考図書及び参考文献を示しているので、各自参照のこと。　　
授業計画
Class plan		 1.　ガイダンス
実験の進め方・注意事項の説明を行った後、テキスト配布・各自の実施するテーマの割り振りを行う。 

2-3.　実験(1)            　　
指示された実験テーマについての実験を行う。

4-5.　実験(2)         　　
指示された実験テーマについての実験を行う。

6. レポート指導(1)        　　
提出されたレポートについて、個別にレポート指導を行う。

7-8.　実験(3)
指示された実験テーマについての実験を行う。

9. レポート指導(2) 　　
提出されたレポートについて、個別にレポート指導を行う。

10-11. 実験(4)
指示された実験テーマについての実験を行う。

12. プレゼン指導    　　
プレゼンテーションを行う上での技法について少人数のグループごとに指導を行う

13.　プレゼンテーション
指示された実験テーマの目的・原理・実験方法・結果・考察を、パワーポイントを用いて個別に発表する

14-15. 講評
提出されたレポートについて口頭試問を行う。また、必要に応じて再実験、再プレゼンを行う。


[実験テーマ一覧]
・電圧測定 　　
電位差計と種々の電圧計を用いて、電圧を測定する。また電圧計の内部抵抗を調べ、その影響を学ぶ。

・交流ブリッジ 　　
交流ブリッジを用いて、種々の抵抗器・コイルおよびコンデンサーのインピーダンスを測定し、交流回路におけるインピーダンスの概念を学ぶ。

・トランジスターの特性
ベース接地回路・エミッタ接地回路を作成し、その特性を調べ電流増幅率を求めることで、トランジスターの原理と諸特性について学ぶ。

・ブラウン運動
ブラウン運動する粒子の動画像を撮影し，画像解析から平均二乗変位を得ることで粒子の拡散定数を得る．その後，粘性率と温度を既知とすることでアインシュタイン・ストークスの関係式よりボルツマン定数を求める．

・光電子放出 　　
光電子放出の現象を確認し、種々の波長の光照射による光電子放出の測定からプランク定数を求め、光が光子であることを学ぶ。

・分光計 　　
分光器の光軸調整法を習得し、未知の光の波長を調べることで、分光計の仕組みについて学ぶ。

・電子顕微鏡による形態観察
走査型電子顕微鏡の原理および操作法を習得し、セラミックス・薄膜や金属等の表面構造を観察する。光学顕微鏡との比較を行うことで、加速電圧の影響や焦点深度の概念を理解する。

・たわみ振動 　　
金属線およびフィルムのたわみ振動の振動数およびQ値を測定し、物質の弾性について学ぶ。
教職課程
Teacher-training course		 本科目は、教育職員免許状取得（教科：理科）に必要な教科に関する科目の「物理学実験（コンピューター活用含む）」区分に該当します。
ただし、教科に関する科目区分については、入学年度により異なるため、各自、入学年度または適用となる年度の学修簿により確認をしてください。
実務経験
Practical experience		 -
教育用ソフトウェア
Educational software		 -
備考
Remarks		 実験テキストの注意を熟読しておくこと。　
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