プログラミング基礎２及び演習 Ａ組のシラバス情報
| 科目名称 Course title(Japanese) |
プログラミング基礎２及び演習 | 科目番号 Course number |
14ISCIP103 | |
|---|---|---|---|---|
| 科目名称（英語） Course title(English) |
Basics of Computer Programming 2 | |||
| 授業名称 Class name |
プログラミング基礎２及び演習 Ａ組 | |||
| 教員名 | 松崎 拓也，武田 渉 |
|---|---|
| Instructor | Takuya Matsuzaki, Wataru Takeda |
| 開講年度学期 | 2022年度 後期 |
|---|---|
| Year/Semester | 2022 Second semester |
| 曜日時限 | 水曜1限 水曜2限 |
|---|---|
| Class hours | Wed. 1st period, Wed. 2nd period |
| 開講学科 Department |
理学部第一部 応用数学科 |
|---|---|
| 外国語のみの科目 （使用言語） Course in only foreign languages (languages) |
- |
| 単位 Course credit |
3.0 | 授業の主な実施形態 Main class format |
対面授業/On-site class 状況により変更有 |
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| 概要 Descriptions |
プログラミング基礎１及び演習で修得した内容を発展させ、プログラミング言語 Python による問題解決能力を講義と具体的な問題についての実習を通して修得する。 |
|---|---|
| 目的 Objectives |
応用数学の統計科学、計算数学、情報数理に共通するプログラミングの能力を身につけること。 |
| 到達目標 Outcomes |
基本的なプログラミング課題に対して50行程度のプログラムを自力で書いて解決できること。 |
| 履修上の注意 Course notes prerequisites |
実習は各自のノートパソコンを使用して行う。パソコンの貸し出しは原則として行わないため、破損や盗難のないように日頃から取り扱いに注意すること。また、プログラミングの前提となる、以下の様なパソコンの基本的な操作方法については、講義では扱わない。書籍・WEB上の情報・学生相互の情報交換などによって、身に付けておくこと： ・ファイルの作成と編集 ・フォルダ（ディレクトリ）の作成 ・ファイルの移動、名前の変更、消去 ・インターネットからのファイルのダウンロード ・無線LANへの接続 |
| アクティブ・ラーニング科目 Teaching type（Active Learning） |
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|---|---|---|---|
| 課題に対する作文 Essay |
- | 小テストの実施 Quiz type test |
〇 |
| ディベート・ディスカッション Debate/Discussion |
- | グループワーク Group work |
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| プレゼンテーション Presentation |
- | 反転授業 Flipped classroom |
- |
| その他（自由記述） Other（Describe） |
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| 準備学習・復習 Preparation and review |
予習は不要。各週の実習課題をその週のうちに完了させること。教員やTAに積極的に質問し、疑問や曖昧な点を残さないようにすること。 |
|---|---|
| 成績評価方法 Performance grading policy |
基本的に毎週、演習課題の一部を宿題として提出を求める。これらは全て提出していることを前提とする。 到達度評価試験は状況に応じ，0回，１回もしくは２回行う。 各試験の試験範囲はその時点まで学んだこと全て。 |
| 学修成果の評価 Evaluation of academic achievement |
・S：到達目標を十分に達成し、極めて優秀な成果を収めている ・A：到達目標を十分に達成している ・B：到達目標を達成している ・C：到達目標を最低限達成している ・D：到達目標を達成していない ・-：学修成果の評価を判断する要件を欠格している ・S：Achieved outcomes, excellent result ・A：Achieved outcomes, good result ・B：Achieved outcomes ・C：Minimally achieved outcomes ・D：Did not achieve outcomes ・-：Failed to meet even the minimal requirements for evaluation |
| 教科書 Textbooks/Readings |
・教科書を使用する場合は、MyKiTS(教科書販売サイト)から検索・購入可能ですので以下のURLにアクセスしてください。 https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ ・Search and purchase the necessary textbooks from MyKiTS (textbook sales site) with the link below. https://gomykits.kinokuniya.co.jp/tokyorika/ |
| 参考書・その他資料 Reference and other materials |
特になし |
| 授業計画 Class plan |
内容および進度は、受講者の理解度に合わせて調整される。 第1回：入門編：算術演算子・変数・関数 第2回：入門編：基本構文 第3回：入門編：リスト型 第4回：入門編：文字列型 第5回：入門編：辞書型 第6回：入門編：基本データ型の組合せによる課題解決 第7回：これまでの到達度の確認と解説 第8回：初級編：乱数の生成と利用 第9回：初級編：図形描画プログラミング 第10回：初級編：線型回帰 第11回：中級編：クラスタリング 第12回：中級編：再帰の利用 第13回：中級編：探索プログラム 第14回：中級編：ファイル入出力 第15回：到達度の確認と解説 |
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| 教職課程 Teacher-training course |
本科目は、教育職員免許状取得に必要な文部科学省令で定める科目「情報機器の操作」に該当します。 本科目は、教育職員免許状取得（教科：情報）に必要な教科に関する科目の「コンピューター及び情報処理（実習を含む）」区分に該当します。 |
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| 実務経験 Practical experience |
(松崎) 国立情報学研究所「ロボットは東大に入れるか」プロジェクトにおける研究開発の経験を活かし、プログラミングの指導を行います。 |
| 教育用ソフトウェア Educational software |
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| 備考 Remarks |
プログラミングができるようになるためには、いろいろな失敗を一通り経験することが必要です。失敗（問題）の解決は、自分で試行錯誤するのも大事ですが、それだけにこだわらず、教員・TAを活用して質問しながらどんどん先に進んでください。 そして、パソコンの貸し出しは原則行ないませんので、日頃から扱いには注意して下さい。 |
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| 9914178 |
