数学の楽しさや学びの意義を物語を通じて伝えていく

清水研究室　4年　桜田 遥華
岩手県・県立盛岡第一高等学校出身

数学が苦手な生徒を減らしたい、そんな思いから、数学教育を研究できる清水研究室を選びました。私が数学を好きになったのは、中学生の頃に読んだ小説がきっかけです。物語の中に学習内容を組み込んだ「シナリオ型教材」なら数学を学ぶハードルが下がるのではないかと着想し、開発の準備を進めています。数学の楽しさや意義を伝えるこの研究の経験を、教育関係の仕事に就いた時に生かしたいと思っています。

印象的な授業は？

解析学の基礎

1年次の時間割（前期）って？

	月	火	水	木	金	土
1	A英語1a	コンピュータ 入門1	化学１	A英語2a	生物学1
2	解析学の基礎	線形代数学１		１変数の 微分積分
3	日本国憲法	論理と集合	論理と集合 (演習)		物理学1
4		A中国語 2ａ	解析学の基礎 (演習)	線形代数学1 (演習)	A中国語 1a
5				教職概論
6

ほぼ毎日、授業は1限目から4限目まで埋まっていました。大変でしたが分からないことは友人と協力して乗り越えました。アルバイトは、短時間勤務が可能な家庭教師を続けていました。

※内容は取材当時のものです。